文書の管理 以下余白、または「止め印」
以下予約文書の最後に余白ができたとき、ここまでで文書が終わっていることを示すために、以下余白、と記入します。契約書等をひんぱんに作るところでは、「以下余白」というゴム印を用意していることもあります。手書きでも構いません。後から余白部分に文章...
文書の管理 
株主総会 株主総会議事録の書き方
記載しなければならない事項会社法３１８条第１項、会社法施行規則７２条３項に、株主総会議事録に必ず記載しなければならない事項が定められています。１．株主総会が開催された日時および場所２．株主総会の議事の経過の要領およびその結果３．監査役等によ...
文書の管理 書類を訂正する方法
なるべく訂正しない契約書や議事録等の訂正方法について説明します。間違いが見つかったときは、間違った部分を直してプリントしなおすのが一番です。当事者が書類に押印した後に間違いが見つかったときは、手書きで訂正することがあります。訂正はルールに基...
会社の運営 OJT教育の効果的な進め方と指導法の教育カリキュラム
OJTとはＯＪＴ（on-the-job training）は教育方法の一つです。 一般的には上司や先輩社員が、部下に対し、仕事を通して、仕事に必要なことを教えることです。難しいことではなく、通常の職場で日常的に当たり前にやっていることでもあ...
社員研修・自己啓発 社員研修には社内講師を養成しよう
社内研修の講師育成は、企業の持続的な成長と人材育成において非常に重要です。人事課に所属する専任講師を育てる場合と、各部門から出てもらう兼務講師を育てる場合では、アプローチや育成のポイントが異なります。それぞれについて詳しく解説します。社内研...
社員研修・自己啓発 社員研修をやったら必ず研修効果を測定しよう
社員研修の効果測定には、カークパトリックの4段階評価モデルを用いるのが一般的です。そして、その測定結果をもとにPDCAサイクルを回し、継続的に研修プログラムを改善していきます。以下に、それぞれの概要と具体的な方法を説明します。カークパトリッ...
社員研修・自己啓発 社員研修の社内ニーズを把握する
経営者と参加者それぞれのニーズまず研修の主催者である経営者のニーズを把握する必要があります。担当者の思い込みではいけません。社長や幹部に直接取材して、社員に対しどのような知識や技術や態度を求めているかを具体的に把握する必要があります。次に研...
社員研修・自己啓発 自社の社員研修の体系を作る
教育の目標を決める社員教育が大切だとよく言われますが、教育などに手間やお金をかけなくても、スムーズに会社が動いているのであれば、無理に社員教育のことを考えることはありません。本業をどうするかに意識を集中すればよいのです。社員研修を実施しなけ...
取締役と監査役 会社の「顔」であり、絶対的な「権力者」である社長
日本における社長とは法には規定されていない「最強の役職」「社長」という言葉を聞いて、どんな人物像を思い浮かべるでしょうか？ 会社のトップ、従業員のまとめ役、そして最終的な意思決定者。その役割は多岐にわたります。しかし、その肩書きが持つ意味を...
取締役と監査役 会社法上の「役員」と、一般的な「役員」は違う？
企業組織の中でよく耳にする「役員」という言葉。私たちはこの言葉から、社長や専務、常務といった会社のトップ層を思い浮かべます。しかし、実はこの「役員」という言葉、法律上の定義と世間一般の認識には少しズレがあることをご存じでしょうか。この違いを...